Тема:
8 (800) 301-31-54
психиатрия 24/7
Отрадное
Отрадное, Железнодорожная улица, 17
меню
Записаться на консультацию
Отрадное
Отрадное, Железнодорожная улица, 17
Назад
линии
круг
линии
круг
Психические расстройства
Девиантное поведение подростков

Лечение девиантного поведения у подростков в Отрадном

Консультация врача-психотерапевта онлайн
Врач сексолог, гештальт-терапевт, ЛГБТ терапевт, семейный терапевт
Шурова Екатерина Анатольевна
Стаж 15 лет
от 2 500 руб.
Екатерина Шурова
Статья проверена экспертом
Оценка статьи:
Круглосуточная психиатрия 8 (800) 301-31-54
Для предотвращения девиантного поведения у подростков обращайтесь в клинику доктора Шурова в Отрадном. Подберем эффективную схему лечения, поможем вам найти контакт с вашими детьми и избежать осложнений. Гарантируем анонимность

Причины девиантного поведения подростков

мальчик у врачаДевиантное (отклоняющееся) поведение представляет собой поведенческий комплекс, включающий в себя действия и поступки, не соответствующие общественным нормам. Это может быть агрессивное поведение, намеренное причинение вреда окружающим, кража чужой собственности, склонность к обману, бродяжничество и т.д.

Причины возникновения девиантного поведения в подростковом возрасте делятся на две группы:

  • социальные.
  • биологические.

К социальным предпосылкам отклоняющегося поведения можно отнести:

  • неполноту семьи, воспитание подростка единственным родителем, способное спровоцировать нездоровый климат в семье, отношения, опирающиеся на агрессивность, проявления властности, требования безоговорочного подчинения.
  • воспитание в неблагополучной семье, ссоры и конфликты между родителями, родительский алкоголизм и/или наркотическая зависимость, бедность на грани нищеты и т.д.
  • ошибки в воспитании: отсутствие контакта с родителями и педагогами, недостаточность уделяемого подростку внимания, гиперопека и т.д.

К биологическим факторам, способным спровоцировать отклоняющееся поведение, относят:

  • генетическую предрасположенность, склонность к развитию зависимостей, передающиеся по наследству когнитивные нарушения.
  • заболевания ЦНС.
  • травмы головы.
  • особенности подросткового периода, связанные с гормональной перестройкой организма, а также усиленным развитием головного мозга.

 

Кто лечит девиантное поведение?
Лечением отклоняющегося поведения у подростков занимается детский психиатр или клинический психолог.
Как справиться с девиантным поведением ребенка?
Прежде всего необходимо выявить причину плохого или асоциального поведения, проанализировать отношения ребенка с родителями, с педагогами, с ровесниками. В большинстве случаев для улучшения ситуации достаточно психотерапии и психокоррекции, но иногда (например, при ярко выраженных приступах агрессии у подростка) потребуется подключить медикаментозную коррекцию. Необходимые препараты подберет психотерапевт.

Классификация и симптомы

По характеру нарушения общественных норм различают следующие виды отклоняющегося поведения:

  • делинквентное (преступное), включающее в себя противоправные деяния: нанесение вреда здоровью или имуществу, воровство и т.д.
  • аддиктивное, характеризующееся стремлением к эскапизму (уходу от обыденной жизни) посредством психоактивных веществ или определенных действий (медитация, транс, мастурбация и т.д.)
  • патохарактерологическое, обусловленное патологическими свойствами характера и включающее акцентуации (заострение определенных черт личности) и психопатии (психопатологический синдром, проявляющийся в виде сочетания таких черт, как бессердечность по отношению к окружающим, сниженная способность к сопереживанию, неспособность к искреннему раскаянию в причинении вреда другим людям, лживость, эгоцентричность и поверхностность эмоциональных реакций).
  • психопатологическое, при котором поведенческие отклонения являются частью симптоматики расстройств психики (депрессивного, биполярного, пограничного и др.)
  • гиперспособности (сверходаренность, гениальность, талантливость).

Главной особенностью девиантного поведения подростков являются затруднения в социальной адаптации, включающие в себя сложности в отношениях с родителями, сверстниками и педагогами, стремление к общению с «плохими компаниями», отказ от обучения, бродяжничество, чрезмерное увлечение серфингом в Интернете и компьютерными играми.

К основным симптомам отклоняющегося поведения относят:

  • социальную дезадаптацию.
  • сложности с обучением, отсутствие интереса и мотивации к учебе.
  • снижение воли и концентрации внимания.
  • неспособность доводить задуманное до конца.
  • инфантилизм (сохранение в психике и поведении взрослого особенностей, присущих детскому возрасту).
  • безответственность.
  • отсутствие самоконтроля.
  • неопрятность, пренебрежение правилами личной гигиены.
  • лабильность (неустойчивость, переменчивость) эмоционального фона (чередование подавленности, тревожности, агрессии и т.д.)
  • импульсивность (тенденция совершать действия без обдумывания, под воздействием эмоций, внешних обстоятельств).
  • неадекватность самооценки.
  • замкнутость, стремление к уединению, изоляции.

Также девиантное поведение подростков может характеризоваться физиологическими проявлениями, такими, как:

  • нарушения сна (бессонница, повышенная сонливость, кошмарные сны и др.)
  • утрата аппетита.
  • снижение иммунитета.
  • дисменорея (нарушение менструального цикла).
  • чрезмерная худоба или ожирение.

Диагностика девиантного поведения

психолог показывает картинкуДиагностикой и лечением девиантного поведения подростков занимается психиатр с привлечением клинического психолога. К основным диагностическим методикам относятся:

  • разговор с подростком, выяснение его точки зрения на происходящее.
  • разговор с родителями или опекунами.
  • клиническое наблюдение, оценка поведения и эмоциональных реакций.
  • психологические тесты: Миннесотский многоаспектный личностный опросник (MMPI) (психодиагностическая методика исследования индивидуальных особенностей и психических состояний личности), патохарактерологический диагностический опросник для определения типов акцентуации характера и типов психопатий, опросник Айзенка для выявления степени выраженности свойств, являющихся существенными компонентами личности.
  • методики, использующие метод проекции: тесты с применением рисунков, тест Сонди (метод портретных выборов), тест фрустрационных реакций Розенцвейга.

Лечение девиантного поведения подростков

Терапия девиантного поведения подростков проводится комплексно и включает:

  • психотерапевтические сеансы (основой является групповая и семейная терапия, с привлечением родителей и других родственников).
  • психокоррекцию для стабилизации настроения, обретения уверенности в себе и мотивации к обучению, укрепления самооценки.
  • фармакологическое лечение девиантного поведения подростков.

В медикаментозной терапии девиантного поведения подростков используют:

  • нормотимики для сглаживания расстройств аффективной сферы и настроенческих колебаний (например, препараты лития).
  • нейролептики (антипсихотики) для снижения выраженности агрессии и других девиаций (Эглонил, Хлорпромазин, Флуспирилен).
  • антиконвульсанты (противосудорожные препараты: Конвулекс, Топамакс).

Профилактика девиантного поведения подростков включает в себя мероприятия по установлению дружественных, доверительных отношений в семье, между родителями и детьми. К другим мерам профилактики девиантного поведения в подростковом возрасте относится своевременная диагностика и лечение психических нарушений.

Мнение эксперта

«Действия подростка с аномальными формами самовыражения противоречат устоям общества. Из-за непринятия установок и норм оно тоже отталкивает своих маргиналов, делает их изгоями. Последствия антиобщественного поведения всегда тяжкие и пагубные.

Ранняя алкоголизация, формирование стойких зависимостей. Около 50% случаев алкоголизма и наркомании развиваются уже в этом возрасте. Первые пробы запрещенного вещества происходят на фоне стремления казаться своим в компании, быть похожим на ее участников, желание испытать что-либо необычное. Большая часть времени проходит в поиске алкоголя или наркотика.

Ущерб физическому и психическому здоровью. Неврозы, депрессии, одиночество, заражение венерическими болезнями — далеко не полный перечень последствий девиантного поведения подростков. Ограниченные возможности получения профессии, недостаточная социальная успешность в будущем. Деградация личности, прекращение прежних связей, уход из нормального общества. Приобщение к криминальной среде.

От девиантного поведения страдает не только сам подросток. Вырождение исторической памяти, утрата культурного наследия и национальной гордости разрушают общество и государство, делает его слабее». (с) Гайнуллин Эдуард Рифкатович, психиатр, психотерапевт, клиника «Rehab Family».

Цены

Все цены
Информация о психических расстройствах
Лечение психических расстройств

Помощь врача психиатра

Отзывы о работе клиники

5 2 2

5
кавычки

Обратились в клинику доктора Шурова из-за поведения сына. Ему 13, ведет себя безобразно. Учиться не хочет, в школе сплошные проблемы и конфликты, на уме только компьютер. Друзей практически нет, все общение только через Интернет, как сейчас принято среди молодёжи. Пытались и разговаривать, и наказания разные применяли, и различные стимулы, условия ставили – никакого результата. Педагогический провал. Смирились с тем, что нам поможет только психолог. В клинике были уже на трех сеансах, пока все очень нравится, появились первые положительные изменения, ребенок пошел на контакт. Учебные дела налаживаются. Надеюсь, с помощью специалистов по психологии преодолеем этот сложный возрастной кризис!

5
кавычки

Спасибо большое специалистам клиники доктора Шурова, что вернули мне дочь! Я всем рекомендую эту клинику, мы ходим сюда уже больше года. Дочка попала под влияние плохой компании, стала выпивать, курить, сразу упала успеваемость. Оказалась на грани отчисления из-за поведения. Но самое страшное, что она совсем перестала меня слышать, стала очень замкнутой, ни в какую не шла со мной на контакт. Врачи сотворили просто чудо, подобрали к моей дочке подход, правильный «ключик» и помогли нам найти общий язык. Сейчас ребенка не узнать, учеба на первом месте, помирилась с прежними подружками, снова начала болтать со мной, как с подругой. У нее появилась цель, приняла решение поступать в МГУ на социолога. Не нарадуюсь! Спасибо за вашу работу!